智慧教室是數字教室和未來教室的一種形式。智慧教室是一種新(xīn)型的教育形式和現代化教學(xué)手段，基于物(wù)聯網技(jì )術集智慧教學(xué)、學(xué)生考勤、信息發布及學(xué)生互動于一體(tǐ)的新(xīn)型現代化智慧教室系統，是推進未來學(xué)校建設的有(yǒu)效組成部分(fēn)。
    班牌是一個班級的标識。在鼓勵崇尚個性化、多(duō)樣化教育的同時，班牌也逐步向特色化、内涵化方向發展。班牌不再是簡單的數字，需要将班級的榮譽、集體(tǐ)的文(wén)化、共同的特點盡可(kě)能(néng)的都濃縮在這小(xiǎo)小(xiǎo)班牌之上。

1. 班容班貌展示：
作(zuò)為(wèi)班級文(wén)化展示與交流的新(xīn)載體(tǐ)，可(kě)以展示班級的活動評比、師生風采、班級榮譽等，取代傳統的班級黑闆報、牆體(tǐ)宣傳，全方位展示班容班貌，凸顯班級文(wén)化建設。

2. 班級通知公(gōng)告
通過校園多(duō)媒體(tǐ)發布系統，可(kě)以在電(diàn)子班牌上實時發布學(xué)校的通知、公(gōng)告、新(xīn)聞、日程等信息，加強了信息傳達的及時性、準确性、提高了信息的覆蓋面積，實現了學(xué)校管理(lǐ)多(duō)樣化。

3. 個人互動中(zhōng)心
通過電(diàn)子班牌可(kě)實時顯示學(xué)生個人的課程表，展現學(xué)生下節課課程内容，包括上課時間、課程名(míng)稱、任課教師、教室位置等等。學(xué)生還可(kě)以進行修改密碼、保修、交作(zuò)業、請假等操作(zuò)。

4. 實時課程發布
實時課程發布系統是根據教學(xué)管理(lǐ)排課計劃制定課程安(ān)排，将課程信息實時發布到學(xué)校各教室智能(néng)終端（電(diàn)子班牌）上，課程信息包括課程名(míng)稱，上課時間，任課老師，教室位置，課程上課人數等，在規定時間顯示選課信息，并自動切換課程信息。

5. 走班考勤簽到
借助校園一卡通和電(diàn)子班牌技(jì )術實現必修課程、選修課程、校本課程的實時發布、自動切換、簽到考勤，徹底解決當前走班管理(lǐ)混亂的現象。

6. 早晚自習點名(míng)
通過電(diàn)子班牌實現早晚自習點名(míng)功能(néng)，各班級教室早晚自習的時間可(kě)以動态設定，電(diàn)子班牌根據預設的時間自動切換點名(míng)時間，學(xué)生刷卡點名(míng)簽到，點名(míng)情況可(kě)以通過多(duō)媒體(tǐ)大屏幕公(gōng)布展示，也可(kě)以通過智能(néng)手機終端移動巡查。

7. 學(xué)生自助請假
電(diàn)子班牌可(kě)以成為(wèi)學(xué)生請假系統的發起源，學(xué)生在電(diàn)子班牌上刷卡，調用(yòng)自助請假功能(néng)，填寫請假時間、請假理(lǐ)由和請假類型等信息，完成後确認并提交。班主任老師将在第一時間收到學(xué)生請假申請，做出審批決定。學(xué)生通過電(diàn)子班牌獲取審批結果。

8. 學(xué)生自助報修
學(xué)生通過電(diàn)子班牌實現教室公(gōng)共财産(chǎn)報修功能(néng)，學(xué)生在電(diàn)子班牌上刷卡，調用(yòng)自助報修功能(néng)，選擇需要維修的資産(chǎn)類型、希望完成時間、緊急程度，必要時可(kě)以填寫備注，填寫完成後，确認提交，通知後勤總務(wù)部門。還可(kě)以通過電(diàn)子班牌查看維修進度和報修曆史記錄。

9. 自助信息查詢
電(diàn)子班牌是學(xué)生個人信息的互動中(zhōng)心，通過電(diàn)子班牌訪問學(xué)生自主發展平台，可(kě)查看學(xué)生檔案、個人榮譽、獎懲記錄、班級課程、考試成績、上課考勤、德(dé)育考評、消費充值、請假歸宿等各類信息，全程記錄學(xué)生生涯和成長(cháng)軌迹。